镇高专〔2021〕45号
关于印发《镇江市高等专科学校
教材建设管理规定》（修订）的通知
各学院（部）：
《镇江市高等专科学校教材建设管理规定》(修订)已经校长办公会讨论通过， 遵照执行。
附件一：镇江市高等专科学校教材建设管理规定（修订）
附件二：镇江高专教材建设管理委员会工作章程
附件三：镇江高等专科学校出版教材审核表
附件四: 镇江高等专科学校教师出版教材政审表
附件五: 镇江市高等专科学校教材选用审批表
镇江市高等专科学校
2021年5月11日
附件一:
镇江高等专科学校教材建设管理规定（修订）
职业院校教材必须体现党和国家的意志，全面加强党的领导，落实国家事权。坚持马克思主义指导地位，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扎根中国大地，站稳中国立场，充分体现社会主义核心价值观，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，成为担当中华民族复兴大任的时代新人。
教材是知识的载体，是进行教学的基本工具，在人才培养中，对实现教育目标，起着关键的作用并具有重大的影响。教材建设是学校教学基本建设的重要组成部分，教材质量的高低会直接影响教学质量和人才培养的质量。为了规范和加强我校的教材管理，认真做好教材的编写、选用、更新和征订工作，打造精品教材，切实提高教材建设水平，特对《镇江高等专科学校教材建设管理规定》作以下修订：
一、成立教材管理委员会
为认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》，建立健全我校教材建设管理工作的各项规章制度，进一步强化教材意识形态管理，提高我校教材建设管理工作的水平，促进我校教材建设质量不断提高，特决定成立新一届校教材建设管理委员会。
教材管理委员由宣传部、教务处、督导处、科技处、马克思主义学院、各院（部）负责人组成。职责分工如下：
宣传部：负责督促各总支完成教材意识形态领域内容的审核。
教务处：负责教材的招标、征订汇总、发放管理等。
科技处：负责教材的教科研成果奖励等。
马克思主义学院：会同宣传部协助各党总支负责教材意识形态的审核。
各院（部）负责人：负责教材的征订、审核。
二、教材的选用
1．所选用的教材必须符合党和国家的教育方针，符合社会主义核心价值观，是立德树人的具体体现。选用教材必须是运用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点，阐述本学科的基本规律。
2．选用教材应首选面向21世纪教材、国家（省）级重点教材、教育部推荐的优秀教材和省级以上获奖教材、规划教材。将立德树人根本任务落到实处，推进“马工程使用全覆盖”，相关课程教材选用从《马克思主义理论研究和建设工程重点教材目录》中选择。如不选用适合我校使用的（以上四种）优秀教材或由权威出版社出版的教材，需书面说明其原因并报学校教材建设委员会批准。
3．所选用的教材应与该课程在教学计划中的地位和作用相符，其基本内容应符合该课程教学大纲（标准）的要求，阐述应循序渐进，富有启发性，便于自学，有利于提高学生的专业水平。
4．所选用的教材必须具有与本学科发展相适应的科学水平，具有较强的理论性和前瞻性，能贯彻理论联系实际的原则。所选用的教材文字应当准确、流畅，文字和符号规范化要求，插图正确、清晰、文图配合恰当。
5．同一门课程，课时相同，教材必须选用同一本教材。
三、教材的编写
1、教材编写依据职业院校教学标准、职业标准（规范）和课程教学标准等，服务学生成长成才、创新创业和就业。
2．鼓励教师积极投身教材建设，健全教材选用制度，结合“1+X”职业技能等级证书制度，加强书证融通，选用体现新技术、新工艺、新规范等的高质量教材。
3．鼓励教师与合作企业共同开发教材，引入典型生产案例进入教学内容，开发新型活页式、工作手册式产教融合型教材并配套相应的教学资源，对接学习领域模块化课程。做到教材内容常讲常新，常新常讲，将平面化书本教材改革为通过扫描“二维码”的立体化教材，激发学生的学习兴趣，让学生在浏览教材中，快乐的学习，不断获取新知识。
4．对于学科、专业面相对较窄或在国内属于新兴的学科和专业，在国内现有教材很难适应教学需要或尚无规范教材的情况下，学院、教研室可以组织以该学科（专业）负责人、教研室主任为责任人的任课教师编写教材。自编教材须填写《出版教材审批表》，并经校教材建设委员会审核批准后方可编写和使用。对于教师自编并正式出版的教材，若其学术水平和质量明显低于优秀教材，必须限期更换。学校不予支持，亦不列入学生用书。
5．教材编写需经教材建设管理委员会同意，教师不得擅自编写、参编教材。
四、教材的审核
1．教材选用审核：专业负责人、教研室主任负责本专业、本教研室所授课程教材的征订，各院（部）分管教学负责人进行汇总审核，再由院部党政负责人审核，行政负责人负责审核教材的知识内容，党总支书记负责审核教材意识形态领域内容。院部审核完成，汇总到教务处教材科，再由教材建设管理委员会对教材进行整体审核。其中意识形态属性较强的教材还需政治把关。《教材选用审批表》见附件。
2．出版教材、自编校本教材的审核：由编写人提出申请，经院部审核，在报教务处、宣传部审核。审核通过了，方可走出版教材合同流程。《出版教材审审批表》见附件。
3．所有主编、参编教材的教师必须提出申请，经校党委进行政治审核，通过后方可参加教材编写。《出版教材政审表》见附件。
五、教材的更新
1．专业核心课教材，一般要求每三年更新一次，专业基础课、辅修课和公共课教材，一般要求每四年更新一次。
2．自编讲义的使用周期一律不超过三年，若继续使用，必须于第三年作一次较大幅度的修订，修订量应在20%以上。
3．对于确实没有符合要求的教材可更新选用的课程，应由任课教师在四年使用周期到达前，撰写与总学时量5-10%相应的、紧跟课程前沿理论或技术的补充讲义。
六、教材的预订
1．教材科为订购教材提供尽可能完善的教材目录、订单等信息资料，推荐国家及省级的优秀获奖教材、重点教材、规划教材。教材科具体负责教材订单的发放、组织填写、汇总、订购等工作。自行出版的教材，不经学校教材建设委员会同意，教材科不予订购。
2．每年五月、十一月预订下年秋、春两季教材，预订教材一般为一次预订一学期或一学年的教材。
3．教材确定后，由学院填写《教材征订单》，一式二份，经院长批准签字后，一份送教材科，一份各院（部）存查。各学院 按征订时间预订的教材，教材科负责按时供应。
4．因出版等原因，需订两学年的用书，必须经教材建设委员会批准后，方可订购。
5．各学院按教学计划选订的教材，如无特殊原因不得随意更换；已经购进的教材不得弃之不用。对于重复订、错订、漏订教材所带来的一切损失由责任人、责任部门赔偿。
6．教材的预订和采购，不论通过何种渠道，一律由教材科统一办理，任何单位和个人不得擅自订购。
7．学校教材实行零库存管理，按教学周期征订。各院（部）严格按教学计划征订教材，不得跨学期征订教材。
8．任何单位和个人不得贻误教材征订时机，影响学生使用的，学校将按教学事故处理。
七、教材发放
1．各专业学生用书以班级为单位到教材科领取；教师用书，由教师按教学计划到教材科登记领取。不得领取所承担课程之外的教材。
2．凡在教材科领取的教材、讲义，如发现错装、缺页等均可到教材科调换。
3．教师、学生可以到教材科零星购买教材，由教材科出具零售教材清单（二联），到财务处交款后到教材科领取教材。教材出库后，不再予以退还。
4．任何单位、个人未经校教材建设管理委员会批准，不得以任何借口直接向学生推销、发放教材和教学参考书。对于私自推销的教材和教学参考书，学校将追究推销者及所在部门的责任，情节严重者，学校将给予行政处分。
八、教材结算
1．教材发放完毕，根据班级配书表核对班级教材领用情况，同时进行本季教材结算。结算清单一式两份，经班级核对无误后班长签字，一份交教材科，一份留在班级。
2．在结算期间所发生的教材领用费用，结算时间顺延到下一季（毕业班除外）。
3．教材结算分春、秋两季进行，每年6月30日前将两季结算清单汇总交财务处进行代办费结算。
4．与班级教材结算的同时，教材科与供应商进行教材款结帐。
5．教材结算做到入库、出库手续齐备，清单完整，帐目清楚。
九、本规定自公布之日起执行。
镇江市高等专科学校
2021年5月11日
附件二:
镇江高专教材建设管理委员会工作章程
为了加大我校教材建设与管理的力度，提高教材管理工作的水平并使其规范化和制度化，促进我校教材质量的不断提高，特成立校教材建设管理委员会，制订教材建设管理委员会工作章程。
第一章 教材建设管理委员会的工作职责：
1．教材建设管理工作必须全面加强党的领导，落实国家事权，教材建设管理委员会负责全校教材的征订、审核，加强教材意识形态领域的审核工作。
2．指导校教材建设规划的制定并组织实施和检查，审定校教材建设工作的各项规章制度。
3.负责全校教材质量的评估工作。
4.对申报国家级、省级、校级教材的建设项目进行审批。
5.审核各教学单位填报的《教材征订单》（每年春、秋两次）。
6.审批教材编写资助和出版资助的申请，审核教师自编讲义。
7.开展优秀教材评选工作，向上级部门推荐我校的优秀教材及教材研究成果。
8.检查、评估、验收、推荐校级以上教材建设项目。
第二章 校教材建设管理委员会的组织方式：
1.校教材建设委员会设主任一人，由主管教学的副校长担任。
2.校教材建设委员会由宣传部、教务处、督导处、马院和各院（部）长、科技处以及教师代表组成。
3.委员会委员任期三年，因工作岗位变动可由校长办公会决定作相应调整。
4.校教材建设管理委员会秘书处设在教务处教材科，由教材科负责委员会的日常工作。
第三章 校教材建设管理委员会每学期至少召开一次工作会议。必要时，由主任决定召开临时会议。
第四章 校教材建设管理工作的重大决策，应由教材建设管理委员会投票表决，须半数以上同意方为通过。
第五章 校教材建设管理委员会秘书处每学期编辑一期《教材工作简讯》，传递学校教材建设工作信息，反馈我校师生对所选用教材的意见和建议，发表有关教材研究的文章。
第六章 校教材建设管理委员会委员应关心学校教材建设工作，积极开展教材研究，并在教师中宣传教材工作的重要性。
第七章 本章程自颁布之日起实施。
镇江市高专教材建设管理委员会
2021年5月11日
附件三:
镇江高等专科学校出版教材审核表
申请人： 所在学院： 填表日期： 年 月 日
教材名称 | 课程名称 | |||||||
出版社 | 教材性质 | |||||||
适用对象 | 专科生 | 本科生 | 成 人 | |||||
作者及职称 | 联系电话E-mail | |||||||
参编者及职称 | 联系电话E-mail | |||||||
参考学时 | 估计数字（万） | 开课年限 | ||||||
新编或修订 | 交稿时间 | |||||||
面向专业 | ||||||||
内容提 要 ：概述本书主要内容 、 特点 ， 并附编写大纲
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编著者（主编）在教学、科研、教材编写等方面的主要成果 | ||||||||
编写本书的意义与作用（编写本书的必要性以及与各类已出版教材比较有独到之处） | ||||||||
教研室推荐意见 |
签字 月 日 | |||||||
学院意见 |
签字 月 日 | |||||||
学校教材建设管理委员会审批意见 |
签字 月 日 （学校盖章） | |||||||
注：选择项请画勾，填写字迹要清晰。
附件四:
镇江高等专科学校教师出版教材政审表
申请人： 所在学院： 填表日期： 年 月 日
课程名称 | 课程代码 | |||||||||||||||
教材类别 | 高职高专 | 统编教材 | ||||||||||||||
适用对象 | 专科 | 本科 | 成 人 | |||||||||||||
课程性质 | 基础课 | 专业课 | 必修 | 选修 | 学时 | |||||||||||
教材名称 | ||||||||||||||||
出版社 | 版别 | 编著者 | ||||||||||||||
主编、参编人员政治表现
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本人签字：
年 月 日 | |||||||||||||||
院总支审核 |
签字：
年 月 日 | |||||||||||||||
宣传部审核 |
签字：
年 月 日 | |||||||||||||||
学校党委审批 意见 |
签字：
年 月 日 | |||||||||||||||
附件五:
学院：
教 材 选 用 情 况
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学院院长审核意见 |
签字：
年 月 日
|
学院总支审核意见 |
签字：
年 月 日
|
校教材建设管理委员会审核意见 |
签字：
年 月 日
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镇江高专党政办公室 2021年5月11日印发